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高中数学编辑
(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第2章概率复习课学案选修2-3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小473 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 13:46:17
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
古典概型是命题的热点,主要考查古典概型概率的求法,常与互斥事件、对立事件结合在一起考查.也有时与抽样方法交汇命题.主要以选择题、填空题为主.有时也出解答题,属中低档题.
1.互斥事件与对立事件的概率
(1)互斥事件是不可能同时发生的两个事件;对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者必须有一个发生.因此对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件,对立事件是互斥事件的特殊情况.
(2)当事件AB互斥时,P(AB)P(A)P(B),当事件AB对立时,P(AB)P(A)P(B)1,即P(A)1P(B)
(3)求复杂事件的概率通常有两种方法:一是将所求事件转化成彼此互斥的事件的和;二是先求其对立事件的概率,然后再应用公式P(A)1P()求解.
2.古典概型的求法
对于古典概型概率的计算,关键是分清基本事件的总数n与事件A包含的基本事件的个数m,有时需用列举法把基本事件一一列举出来,再利用公式P(A)求出事件发生的概率,这是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某种顺序,以保证不重复、不遗漏.
 甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校21女,乙校12女.
(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;
(2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.
 甲校两名男教师分别用AB表示,女教师用C表示;乙校男教师用D表示,两名女教师分别用EF表示.
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