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高中数学编辑
(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第二章数列2.4等比数列学案必修5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小583 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 13:52:07
    下载统计今日0 总计25
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资源简介

预习课本P4850思考并完成以下问题  
 

 

(1)等比数列的定义是什么?如何判断一个数列是否为等比数列?
 
(2)等比数列的通项公式是什么?
 
(3)等比中项的定义是什么?
 
 
  
1.等比数列的定义
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示(q0)
 (1)从第2项起”,也就是说等比数列中至少含有三项;
(2)每一项与它的前一项的比”不可理解为“每相邻两项的比”;
(3)同一常数qq是等比数列的公比,即q(n2)q.特别注意,q不可以为零,当q1时,等比数列为常数列,非零的常数列是特殊的等比数列.
2.等比中项
如果在ab中间插入一个数G,使aGb等比数列,那么G叫做ab的等比中项,这三个数满足关系式G=±.
 (1)Gab的等比中项,则ab的符号相同,符号相反的两个实数不存在等比中项.
G=±,即等比中项有两个,且互为相反数.
(2)G2ab时,G不一定是ab的等比中项.例如025×0,但0,0,5不是等比数列.
3.等比数列的通项公式
等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q0),则通项公式为:ana1qn1.
1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若一个数列从第二项起每一项与前一项的比为常数,则该数列为等比数列(  )
(2)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零(  )
(3)常数列一定为等比数列(  )
(4)任何两个数都有等比中项(  )
解析:(1)错误,根据等比数列的定义,只有比值为同一个常数时,该数列才是等比数列.
(2)错误,当公比为零时,根据等比数列的定义,数列中的项也为零.
(3)错误,当常数列不为零时,该数列才是等比数列.
(4)错误.当两数同号时才有等比中项,异号时不存在等比中项.
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
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