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高中数学编辑
(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第三章不等式3.1不等关系与不等式学案必修5
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小447 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 14:00:46
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资源简介

预习课本P7274思考并完成以下问题
 
 

 

(1)如何用不等式()来表示不等关系?
  
(2)比较两数(或式)的大小有哪些常用的方法?
 
(3)不等式的性质有哪几条?
 
  
1.不等式的概念
我们用数学符号“≠”、“>、“<、“≥”、“≤”连接两个数代数式,以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子叫做不等式.
2.比较两个实数ab大小的依据
文字语言
符号表示
如果a>b,那么ab是正数;
如果a<b,那么ab是负数;
如果ab,那么ab等于0,反之亦然
a>bab>0
a<bab<0
abab0
3.不等式的性质
(1)对称性:a>bb<a
(2)传递性:a>bb>ca>c
(3)可加性:a>bac>bc
推论(同向可加性)ac>bd
(4)可乘性:ac>bcac<bc
推论(同向同正可乘性)ac>bd
(5)正数乘方性:a>b>0an>bn(nN*n1)
(6)正数开方性:a>b>0>(nN*n2)
 (1)在应用不等式时,一定要搞清它们成立的前提条件.不可强化或弱化成立的条件.
(2)要注意“箭头”是单向的还是双向的,也就是说每条性质是否具有可逆性.
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