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高中数学编辑
(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第一章导数及其应用1.3.1函数的单调性与导数学案选修2-2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小538 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 14:06:36
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资源简介
预习课本P2226,思考并完成下列问题
(1)函数的单调性与导数的正负有什么关系?
 
 
 
 
 (2)利用导数判断函数单调性的步骤是什么?
 
 
 
(3)怎样求函数的单调区间?
 
 
    
1.函数的单调性与其导数正负的关系
在某个区间(ab)内,如果f(x)0,那么函数yf(x)在这个区间内单调递增;如果f(x)0,那么函数yf(x)在这个区间内单调递减;如果恒有f(x)0,那么函数yf(x)在这个区间内是常数函数.
 对函数的单调性与其导数正负的关系的两点说明
(1)若在某区间上有有限个点使f(x)0,在其余的点恒有f(x)>0,则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似)
(2)f(x)为增函数的充要条件是对任意的x(ab)都有f(x)0且在(ab)内的任一非空子区间上f(x)不恒为0.
2.函数图象的变化趋势与导数值大小的关系
如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么这个函数在这个范围内变化的,其图象比较陡峭.|f(x)|越大,则函数f(x)的切线的斜率越大,函数f(x)的变化率就越大.
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数f(x)在定义域上都有f(x)>0,则函数f(x)在定义域上单调递增.(  )
(2)函数在某一点的导数越大,函数在该点处的切线越“陡峭”.(  )
(3)函数在某个区间上变化越快,函数在这个区间上导数的绝对值越大.(  )
答案:(1)× (2)× (3)
2.函数f(x)(x3)ex的单调递增区间是(  )
A(-∞,2)                 B(0,3)
C(1,4)                                               D(2,+∞)
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