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高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019年高中数学第一章计数原理1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质学案选修2-3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小461 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/23 11:08:32
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
[] 由图知,数列中的首项是C,第2项是C,第3项是C,第4项是C,…,第17项是C,第18项是C,第19项是C.
S19(CC)(CC)(CC)+…+(CC)CCCC+…+CCCCCC+…+C1CC1C274.
 解决与杨辉三角有关的问题的一般思路
(1)观察:对题目进行多角度观察,找出每一行的数与数之间,行与行之间的数的规律.
(2)表达:将发现的规律用数学式子表达.
(3)结论:由数学表达式得出结论.
 
【温馨提示】 杨辉三角的作用
(1)直观地看出或探究二项式系数的性质;
(2)当二项式系数不大时,可借助它直接写出各项的二项式系数.
[跟踪训练]
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