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高中生物编辑
(浙江选考)2020版高考新导学大一轮复习第32讲生物技术在食品加工中的应用、植物的组织培养讲义(生物 解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1937 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/5 13:42:11
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

1.用葡萄制作葡萄酒

(1)实验原理:葡萄酒是酵母利用葡萄糖进行酒精发酵(乙醇发酵)的产物。酵母菌只有在无氧条件下才能进行酒精发酵,即将葡萄糖氧化成乙醇。但是当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反应式:C6H12O62CO22C2H5OH

(2)实验步骤:冲洗(用鲜红紫色的高锰酸钾溶液浸泡葡萄,用清水冲洗)→榨汁制作酵母悬液(干酵母+水+少许蔗糖)→装入发酵瓶(装量不要超过2/3)→酒精发酵(2530的条件下放置23天,当发酵瓶中停止出现气泡,即表示发酵完毕)→过滤、分装、保存(用两层纱布过滤发酵液)

2.用果汁制作果酒

(1)实验原理:用葡萄制作的葡萄酒不含糖,酒精含量也低(平均的体积分数为8%),而用果汁制作的果酒,其酒精含量较高(体积分数约为15%),含糖量也较高。

(2)实验步骤:选择材料(最好选择苹果)→制取果汁配料(200g蔗糖+1L果汁+酵母悬液)→发酵静置虹吸法取出。

3.用果酒制作果醋

(1)实验原理:醋化醋杆菌在有氧条件下将乙醇氧化为醋酸,反应式为C2H5OHO2CH3COOHH2O

(2)实验步骤:连接发酵装置加入醋化醋杆菌发酵并检测pH调节活塞,控制流量测定pH,监控发酵情况。

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