课前自主检测
判断正误并找到课本原话
1．农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等，都要对种群密度进行调查研究。(P60—正文)(√)
2．样方法估算种群密度是以所有样方种群密度的平均值为该种群的种群密度估算值。(P60—正文)(√)
3．取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。(P61—探究)(√)
4．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定。(P63—思考与讨论)(×)
5．利用人工合成的性引诱剂(信息素)诱杀某种害虫的雄性个体，不会影响种群的密度。(P63—正文)(×)
6．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。(P67—正文)(√)
7．在自然界，影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病。因此，大多数种群的数量总是在波动。(P67—正文)(√)
8．计算酵母菌数量可用抽样检测的方法。(P68—探究)(√)
9．探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差。(P68—探究)(√)
