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高中生物编辑
(新人教版)2019高中第4章第3节物质跨膜运输的方式教案必修1(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1158 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/8 9:21:51
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
一、被动运输
1.概念:物质进出细胞时,顺浓度梯度的扩散
2.类型
方式
自由扩散
协助扩散
特点
物质通过简单的扩散作用进出细胞
进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
实例
O2、CO2甘油、乙醇、苯等
葡萄糖进入红细胞
二、主动运输
1.物质运输方向:从低浓度高浓度
2.基本条件
(1)细胞膜上相应载体蛋白的协助。
(2)消耗细胞内化学反应所释放的能量
3.生理意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择地吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。
一、被动运输
1.仔细观察教材P71图4-7,思考并回答下列问题:
(1)图示中绿色和红色的圆点多少表示什么意义?
提示:表示细胞内外两种物质的浓度大小。
(2)由图示分析,自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么?
提示:都不需要消耗能量,因为二者都是顺物质浓度梯度进行的。
(3)试从物质运输动力角度分析,为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输?
提示:自由扩散和协助扩散的物质运输动力都是物质浓度差,即都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,所以统称为被动运输。
2.判断正误
(1)相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内。(×)
(2)葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,属于协助扩散。(√)
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