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高中物理编辑
2012版物理一轮精品复习学案:4.3 圆周运动及其运用(必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小770 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2011/8/7 15:06:17
    下载统计今日0 总计592
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资源简介
一、在传动装置中各物理量之间的关系
在分析传动装置的物理量时,要抓住不等量和相等量的关系,表现为:
1.同一转轴的各点角速度ω相同,而线速度v=ωr与半径r成正比,向心加速度大小a=rω2与半径r成正比.
2.当皮带不打滑时,传动皮带、用皮带连接的两轮边沿上的各点线速度大小相等,由 可知,ω与r成反比,由 可知,a与r成反比.
【例1】(2011·湛江模拟)如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0=1.0 cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边沿接触.当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力.自行车车轮的半径R1=35 cm,小齿轮的半径R2=4.0 cm,大齿轮的半径R3=10.0 cm.求大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比.(假定摩擦小轮与自行车车轮之间无相对滑动)
【答案】2∶175
【详解】大小齿轮间、摩擦小轮和车轮之间和皮带传动原理相同,两轮边沿各点的线速度大小相等,由v=2πnr可知转速n和半径r成反比;小齿轮和车轮同轴转动,两轮上各点的转速相同.大齿轮与小齿轮转速之间的关系为:n1∶n=R2∶R3.车轮与小齿轮之间的转速关系为:n=n.车轮与摩擦小轮之间的关系为:n∶n2=r0∶R1.由以上各式可解出大齿轮和摩擦小轮之间的转速之比为:n1∶n2=2∶175.
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