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高中语文编辑
安徽省宿州市2009年高三第二次教学质量检测试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户shaodan01
  • 更新时间2009/5/9 8:56:23
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
“线”是人们对外界最早又最朴素的表达方式,遍及世界各处的原始壁画、岩画,其生动质朴的线条,无论经历多少年,都会让观者心动不已,因为那质朴的线条表达出了祖先的环境、祖先的世界、祖先的生活,这就是线之最初的强大表现力。在中国,历经数千年文化的浸染,“线”变得越来越深不可测了,这个变化,少不了工具材料的因素,例如毛笔的使用。宋代苏东坡曾说“笔软则奇妙生焉”,同朝的米芾强调笔的“八面出锋”,想来毛笔使线之形态有了无穷变化的可能,而注入“线”中的文化又是“线”内涵丰富的关键。
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