1、意义类回答题
这类试题从句型来说，一般用“有利于”或“体现了”表述；从思路上讲，要由近及远、由小及大、由直接到间接、由微观到宏观。解答“意义”型问答题，要分析事物之间的关系，注重用联系多样性来指导我们解题。第一步：寻找联系。即寻找与材料中的事件有联系的主体，这些主体可能是个人，也可能是政府或国家。找到了这些主体也就意味着明确了答题方向。第二步：分析联系。即首先把这些有联系的主体进行整理归纳，分清主次，权衡轻重，找出哪些主体是主要的、直接的联系，哪些主体是次要的、间接的联系；哪些属于局部的联系，哪些属于全局性的联系；哪些是有利的联系，哪些是不利的联系；然后按题意作答，做到主次分明、取舍有序。
（2010•江苏•35）重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多
