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高中地理编辑
高三地理一轮复习第三十一讲(学案):6.1 人地关系思想的演变
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小768 K
    上传用户zhiyuan1989
  • 更新时间2011/11/11 10:58:52
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
[考纲及解读]
1、 列出人地关系思想演变的四个阶段即主要特征;
2、 分析环境问题的主要表现、地区分布(地区性与全球性)和产生的原因;
3、 说明可持续发展思想的形成、概念及内涵、主要三大原则。
解读: 1)、结合有毒和有害物质泄漏等,归纳人类面临的主要环境问题产生的原因及危害;
        2)、结合典型案例,考查生态破坏的严重性及治理对策;分析或证明走可持续发展道路的必然性。
[要点梳理]
一、 人地关系的历史回顾:
1.采集渔猎时期:
人类对自然既           ,环境对人类的制约作用        ,人类与环境是一种 关系。
2.农业文明时期:
人类         自然,人类对环境依赖性       ,对抗性          ,环境遭到破坏,出现局部的        问题。
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