1.了解作者,整体感知诗意,把握全诗的行文脉络。
2.反复诵读,鉴赏诗的意境美和声韵美,感受本诗的宏大气势和奔放的感情,品味诗歌的浪漫主义风格。
3.培养学生鉴赏诗歌的能力。
4.培养学生对诗的感悟力和理解力,培养良好的审美情趣。培养热爱祖国大好河山的思想感情。
自主梳理
一、整体感知
1.初读全诗,感受本诗的宏大气势和奔放的感情。
2.学生查找关于李白和《蜀道难》的资料。
二、自练自测
1.为下面加点的字注音。
鱼凫( ) 石栈( ) 猿猱( ) 萦岩峦( )
扪参( ) 抚膺( ) 巉岩( ) 飞湍( )
喧豗( ) 凋朱颜( ) 砯崖( ) 崔嵬( )
2.给下面的诗句划分节奏。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
3.默写名句。
