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高中生物编辑
青海省西宁市海湖中学2018-2019学年高一下学期第二次月考试题(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小503 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 16:19:25
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
1、孟德尔对遗传规律的探索过程经过:(  )
A.观察 → 问题 → 假设 → 演绎 → 实验 → 结论
B.问题 → 观察 → 假设 → 实验 → 演绎 → 结论
C.问题 → 观察 → 实验 → 分析 → 假设 → 结论
D.观察 → 问题 → 实验 → 演绎 → 假设 → 结论
2、下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(  )
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料 
D.运用统计学方法分析实验结果
3、下列各组中属于相对性状的是(  
A.玉米的黄粒和圆粒                 B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黒毛                 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
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