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高中历史编辑
(新人教版)2020版高考历史总复习第十五单元古今中外的科技与文艺成就单元提升课(十五)教案(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1788 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/10/15 8:41:20
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

视角1 历史趋势——世界近现代科技发展的历程

【知识点拨】 牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了理论基础;达尔文生物进化论是对生物学又一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学;爱因斯坦的相对论打破了传统的绝对时空观,量子论使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用,推动人类社会发生了巨大变革,第三次科技革命,网络技术的发展,使世界变成“地球村”,深刻改变了人类的生产与社会生活。

【考题例证1(2017·江苏单科,15)英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系(  )

A.揭示了基本的宇宙法则

B.奠定了现代物理学理论基础

C.确立了太阳中心说理论

D.阐明了时间空间的本质属性

解析 牛顿经典力学体系的特点是以数学为表达形式,材料中“17世纪一位科学家说的就是牛顿,牛顿创立万有引力定律,揭示了基本的宇宙法则,A项正确;经典力学属于近代物理学,B项错误;太阳中心说是哥白尼的理论,C项错误;相对论阐明了时间空间的本质属性,D项错误。

答案 A

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