用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 物理教案
高中物理编辑
2020版新教材高中物理第2章第4节科学测量:做直线运动物体的瞬时速度教案鲁科版必修第一册
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1576 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/11/22 14:46:28
    下载统计今日0 总计38
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

4节 科学测量:做直线运动物体的瞬时速度

一、实验目的

1.学习使用打点计时器.

2.测量小车的瞬时速度.

3.判断沿斜面下滑的小车是否做匀变速直线运动.

4.能利用vt图像求加速度.

二、实验器材

电磁打点计时器(或电火花打点计时器)、纸带、低压交流电源(220 V交流电源)、小车、U形夹、长木板(或者轨道)、毫米刻度尺.

三、实验原理与设计

1.打点计时器及其应用

 

电火花打点计时器

电磁打点计时器

结构图示

工作电压

220 V交流电

46 V交流电

打点方式

周期性产生电火花

振针周期性上下振动

打点周期

0.02 s

0.02 s

记录信息

位移、时间

2.判断物体是否做匀变速直线运动的方法

(1)利用平均速度v,当Δt很短时,可以近似认为平均速度等于t时刻的瞬时速度,利用速度和时间关系判断物体是否做匀变速直线运动.

(2)利用Δss2s1s3s2snsn1aT2判断物体是否做匀变速直线运动.

四、实验步骤

1.将打点计时器固定在长木板的一端,并用垫片垫高此端,使木板倾斜.

2.将长60 cm左右的纸带一端穿过打点计时器,另一端固定于小车,尽量让小车靠近打点计时器.

3.闭合电路开关,稍后释放小车,待小车滑到斜面底端时止住小车,关闭开关,取下纸带.检查点迹.

4.选择一条点迹最清晰的纸带,舍掉开头一些过于密集的点,找一适当的点记为点O.在该点后面,依次标出间隔时间相等的计数点12345

5.根据打点计时器的周期,计算各计数点到O点对应的时间t,测量各计数点与O点间的距离s,并将数据填入设计好的表格中.

五、数据分析

1.表格法

(1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,作为计数起始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明01234测量各计数点到0点的距离x,并记录下来填入表中.

 

位置编号

0

1

2

3

4

5

时间t/s

 

 

 

 

 

 

x/m

 

 

 

 

 

 

v/(m·s1)

 

 

 

 

 

 

(2)分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离x1x2x3

(3)利用vn求得计数点1234的瞬时速度,填入上面的表格中.

(4)根据表格的数据,分析速度随时间怎样变化.

2.图像法

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册