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高中生物编辑
生物:《对ATP理解的几个误区》(素材)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小145 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/12/16 15:08:36
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
高中生物知识点中,ATP涉及的内容较为广泛,例如:原生质的流动、物质的主动运输、细胞分裂、神经传导、生物电、肌肉收缩、新物质的合成、萤火虫发出的光能以及动植物分沁等都与ATP相关联。但在学习过程中,笔者发现有好多学生对ATP的理解存在着误区,主要表现在以下三个方面:
1.ATP是物质而不是能量
许多同学在书写呼吸作用公式时,将能量直接写成ATP,误认为ATP就是能量,实际上ATP是高能化合物。在生物体中与能量有关的物质很多,比如①葡萄糖——细胞内的重要能源物质;②淀粉——植物细胞中储存能量的物质;③糖元——动物细胞中储存能量的物质;④糖类——生物体进行生命活动的主要能源物质;⑤脂肪——生物体内储存能量的物质;⑥糖类、脂肪、蛋白质——生物体内的能源物质。上述能源物质中的能量都不能被生物体直接利用,必须氧化分解释放出来转移到ATP中才能被生物体利用。所以说,新陈代谢所需要的能量是由细胞内的ATP直接提供的,即ATP是生物体新陈代谢的直接能源物质。
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