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高中生物编辑
2020版高考二轮复习5.2动物生命活动的调节讲义(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3806 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 10:41:07
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

1.特定情况下,神经递质除了使下一神经元兴奋,也能直接使某些肌肉收缩或腺体分泌(直接作用于效应器)(P19中部正文)(√)

2.一个完整的反射活动至少需要3个神经元。(P17思考与讨论)(×)

3.神经系统具有分级调节机制。(P19正文标题)(√)

4.胰腺既是一个内分泌腺也是一个外分泌腺。(P26正文图片)(√)

5.单细胞动物和一些多细胞低等动物不只有体液调节。(P31中部正文)(×)

6.激素传递速率不如神经调节快,神经递质比神经纤维上兴奋传导快。(P33练习)(×)

7.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。(P28正文下部)(√)

8.激素分泌的调节,存在下丘脑垂体内分泌腺的分级调节和反馈调节。但要注意,下丘脑胰岛,下丘脑肾上腺髓质,它们没有分级调节,但有反馈调节,以维持激素含量相对稳定。建立血糖调节的模型,既是模拟活动,又是动态的物理模型,可根据活动中的体会构建概念模型(概念图解式模型)。神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于脑干。(P42本章小结)(√)

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