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高中物理编辑
(江苏专用)2021版高考物理一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动实验1研究匀变速直线运动教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小467 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/3/17 15:12:14
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

实验一 研究匀变速直线运动

实验储备.TIF

1.实验目的

(1)练习正确使用打点计时器,学会利用打上点的纸带研究物体的运动。

(2)掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法xaT2)

(3)测定匀变速直线运动的加速度。

2.实验原理

(1)打点计时器

作用:计时仪器,当所用交流电源的频率f50 Hz时,每隔0.02 s打一次点

工作条件

处理纸带数据时区分计时点和计数点:计时点是指打点计时器在纸带上打下的点。计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点,要注意5个点取一个计数点每隔4个点取一个计数点取点方法是一样的,时间间隔均为0.1 s

(2)匀变速直线运动的判断

沿直线运动的物体在连续相等时间T内的位移分别为x1x2x3x4,若Δxx2x1x3x2x4x3,则说明物体在做匀变速直线运动,ΔxaT2

利用平均速度法确定多个点的瞬时速度,作出物体运动的v­t图象。v­t图象是一条倾斜的直线,则说明物体的速度随时间均匀变化,即做匀变速直线运动。

3.实验器材

电磁打点计时器(或电火花计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸片。

4.实验步骤

(1)放长木板:把带有滑轮的长木板平放在实验桌上(如图所示)

2021WL1-71.TIF

(2)定打点计时器:把打点计时器固定在长木板的一端,将纸带穿过打点计时器限位孔。

(3)挂钩码:将小车停在靠近打点计时器的位置,用细绳一端连小车,另一端挂上适当的钩码。

(4)打点:先接通电源,后释放小车,让小车拖着纸带运动打点,小车停止运动后立即关闭电源。

(5)重复:换上新的纸带,重复实验两次。

5.数据处理

2021WL1-72.TIF

(1)计算速度

根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,求各计数点瞬时速度:

vAvBvC等。

(2)v­t图象

建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速度,根据数据描点。画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点舍去。

(3)计算加速度

方法一:根据a,先求出各点的速度,作出v­t图象,计算图线的斜率即加速度。

方法二:根据a,将纸带数据分成时间相等的两大段,设图中相邻计数点的时间间隔是T,则a

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