2020届高考语文二轮总复习第二部分专题二古代诗歌鉴赏第二节客观选择题__整体审查细处琢磨教学案
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更新时间2020/5/13 14:36:41
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资源简介
第二节 客观选择题——整体审查，细处琢磨
古代诗歌鉴赏选择题，其考查落脚点仍是考纲规定的4大考点(形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度)，只不过变完全由考生来鉴赏的主观题形式为命题者加入相关鉴赏信息(正确信息和错误信息)的选择题形式，因此，答题时，考生只要在读懂诗歌的基础上，仔细分析、认真比对，找到命题人设置选项的设误点，就可以顺利作答。
选择题(4选1)这一命题形式在注重考查考生对诗歌的全面理解、扩大考点覆盖面的同时，也降低了试题的难度。选择题和主观题只是题型的区别，考查内容和角度没有变化。因此，答题时，考生只要在读懂诗歌的基础上，找到命题人设置选项的设误点，仔细分析、认真比对，就可以顺利作答。
[提分攻略]——明角度 找对应
题文对照，从设误方式着眼，速解选择题
(一)洞悉命题人命制选项的3个原则
?[原则(一)] 布点力求广泛
选择题选项的设置，以诗歌各句为命题点(个别选项为对整首诗歌某一角度的赏析)，按顺序排列，考查向广度扩展。作为一道选择题，它主要是从词句的内容、结构、意象与意境、作者情感与主旨、艺术手法与效果等方面全面考查，集理解与分析、鉴赏能力于一题。
?[原则(二)] 在细微之处设误
命题人设置选项时，或曲解词句意思，或弄错情感，或混淆表达技巧，或生造情境意境，且多将错误点杂糅在选项的正确表述中，设误角度与论述类文本阅读、文学类文本阅读大同小异。
?[原则(三)] 降低诗歌整体难度，有利读诗
诗歌选择题的选项多是按照先后顺序对诗句的解读赏析，个别选项是对诗歌整体的解读赏析，并且4个选项只有1项中细微之处有误，故4个选项为我们读诗解题提供了很多有用信息，降低了诗歌阅
