【新人教版】（新教材）2019-2020学年新教材高中语文第一单元第2课峨日朵雪峰之侧学案必修上册
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资源子类同步学案
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教材版本部编版（新教材）
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适用年级高一年级
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更新时间2020/7/27 16:22:29
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资源简介
③按表达方式分：叙事诗、抒情诗。
④按长短分：微诗、小诗、短诗、长诗。
2．新边塞诗派
新边塞诗派诗歌出现于20世纪80年代，新边塞诗派诗歌的形成是以《绿风》诗刊为刊载媒介发表诗歌的诗人群体不断壮大的结果。新边塞诗派的诗歌作品以描述新边塞风情，歌颂西部精神为主，其代表人物是昌耀、杨牧、周涛、章德益等现代诗人。
1．辨析语境，给加点字注音。
(1)薄( )荷油味不薄( )，很受欢迎，但要薄( )利多销。
(2)法医只摄取了嫌疑人衣服上的一个血( )块子，通过DNA分析鉴定，就得出了同被害人存在血( )缘关系的结论。
答案 (1)bò báo bó (2)xiě xuè
2．辨析语境，选用词语。
(1)书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友，而且是我 无助时的灯塔，它让我 在知识的大道上。(彷徨 徜徉)
(2)凡卡是个孤儿，他满怀 地给爷爷写信，他 能回到爷爷身边去。在信中他绝望地哭泣：“我的生活没有指望了。”信寄出去后，他一直 爷爷来把他接回去。(希望 期望 渴望)
答案 (1)彷徨 徜徉 (2)期望 希望 渴望
解析 (1)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思，不同的是走的心态不同。彷徨：走来走去犹豫不决，不知该往哪个方向去。徜徉：闲游；安闲自在地步行。(2)期望：期待、盼望，突出殷切地想望或期待出现美好的未来或前途；对象只用于对别人。如“不辜负您的殷切期望”“你不要对他期望过高”。希望：一般的愿望；对象可以是别人或自己，也表示某种可能性。如“完成计划的希望很大”。渴望：强调迫切地、如饥似渴地希望，“渴望”语气比“希望、期望”重，对象一般是事物。如“我渴望成功”“孩子渴望父母的理解”。
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