【新人教版】2019-2020学年高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵第14课虞美人学案选修中国古代诗歌散文欣赏
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资源子类同步学案
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教材版本新人教版（现行教材）
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适用年级高二年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/7/28 10:20:56
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资源简介
导学目标 1.了解李煜生平及作品风格，感受其词深远的意境美，真挚的情感美，动人的音乐美。2.理解、把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。
课内自主学习
一 文化常识
1.走近作者
李煜(937～978)，南唐最后一位国君。李煜的词，继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统，又受李璟、冯延巳等人的影响，语言明快、形象生动、用情真挚，风格鲜明，亡国后其词作更是题材广阔，含意深沉，在晚唐五代词中别树一帜，对后世词坛影响深远。代表作品有《虞美人》《玉楼春》《长相思》等。
2．作品背景
此词作于978年，李煜归宋已近三年。975年，宋军攻破南唐都城金陵，李煜奉表投降，南唐灭亡。三年后，即太平兴国三年，徐铉奉宋太宗之命探视李煜，李煜对徐铉叹曰：“当初我错杀潘佑、李平，悔之不已！”大概是在这种心境下，李煜写下了这首《虞美人》。
3．古文知识积累(考点)
(1)“民”是对百姓的称谓，常见的百姓称谓还有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、苍生、黎元、氓等。
(2)古人往往用蛮、夷、戎、狄、胡、越等来泛指四方异族，如《史记?吴太伯世家》“蛮者，闽也，南夷之名，蛮亦称越”；对南方各族通称“百越”或“越族”。
(3)“屯田”是封建王朝组织劳动者在官地上进行开垦耕作的农业生产组织形式，通过这种形式朝廷可以取得一些军饷和税粮。
(4)称制：封建时代，在嗣君年幼，无法亲自听政的时候，往往需要皇后或皇太后临朝听政，处理国家大事，这被称作女主临朝称制。
二 古诗文基础
1.字音识记
