2020新高考语文二轮复习第五部分写作专题九针对提升一抓住得分点--仿效吸收让“一类卷因子”活跃在你的文本教学案
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资源子类复习学案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
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更新时间2020/7/28 10:46:14
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资源简介
二、运用发散思维,古今中外纵横
针对一个问题,从多个角度进行分析,寻求答案,由一点向四周辐射的开放性思考,便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象,展开多角度思维。“纵”就是纵向思考,按时间顺序,古往今来地联想。它由过去、现时、未来三部分组成。“横”就是横向思考,按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江、塔里木河……想到外国的江河湖海,都属横向思考,它能使认识向四周延伸拓展。
三、做时代变迁、国家发展的忠实记录者
2019年三篇全国卷作文题均体现出鲜明的“立德树人”的导向,引导考生关注时代热点,思考自己与时代、国家的关系,认识青年的使命与担当,激励青年为时代发展奉献力量。这种新的命题导向,使考生的作文发生了明显的变化:反映时代新貌、关注社会热点、阐述青年与时代的关系、表现青年的时代责任,成为2019年高考作文的一道亮丽风景。这主要表现在以下几个方面。
1.记录时代青年迎接挑战、劳动追梦的壮举。有的考生用动情的笔墨记录傅园慧征战奥运过程中的挫折与欣喜;有的考生用理性的笔墨记录宋玺毅然选择参军,成为亚丁湾唯一女陆战队员的壮举,借此表达自己要像她们一样,用勇气、毅力和劳动奋斗,去实现青春梦想的坚定信念。
2.关注科学研究,讴歌科研工作者的奉献精神。投身研制核潜艇,默默奉献,圆了中国人核潜艇之梦的黄旭华院士;“中国天眼”之父、著名天文学家,500米口径球面射电望远镜工程总工程师南仁东;身患绝症,却捐出毕生积蓄880多万元,留下遗言捐献遗体的教育家、作物遗传学家卢永根,他们的光荣事迹,为考生所乐道;他们的劳动奉献精神、高尚品质,成为考生作文深厚思想的底蕴。
3.聚焦时代变迁,追踪大国的坚实脚步。2019年高考全国卷Ⅱ展示了从1919年到2049年,中国青年与中华民族同呼吸、共成长,见证祖国翻天覆地的变化,见证中国在世界舞台上的风采:从“五四运动”期间青年一代“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,到中华人民共和国成立中国青年