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高中历史编辑
【新人教版】2020-2021学年高中历史选修4第6单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿教学案(含解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1099 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/7 11:28:43
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

一、早期科学发明与创造

1.童年时代

1643年牛顿出生于英国,他从小就爱思考,善于观察生活,根据人们的需要进行一些发明和创造。

2.中学时代

牛顿已开始进行科学研究与实验。中学毕业时,他考进英国历史悠久的剑桥大学。

3.大学时代

(1)师从著名学者巴罗教授学习,自学笛卡儿等人的数学著作。

(2)提出了数学上有名的二项式定理以及微积分的初步算法。

4.乡下两年

他在光学、数学、力学等领域的研究都取得了重要进展。

(1)光学:牛顿自制折射望远镜,证明了日光即白光由七色光组成,还进一步说明了物体颜色的形成原理,这奠定了光谱学的基础。1672年,牛顿完成论文《关于光和色的新理论》,提出了光的本质是微粒的见解。

(2)天文学:牛顿于1668年制作了第一架反射望远镜,用以考察行星运动,分析潮汐现象,预言地球不是正球体

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