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高中历史编辑
【新人教版】2020-2021学年高中历史必修3第2单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1622 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/8 10:39:28
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

知识点一 人是万物的尺度

1.历史背景

(1)政治:公元前5世纪,雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

(2)经济:希腊工商业发达,奴隶制经济繁荣。

(3)文化:有些学者的研究越来越关注本身。

2.智者学派

(1)研究领域:以人和人类社会为探索的主题,研究人类,反思人类自己。

(2)代表人物:普罗泰格拉。

(3)思想主张

①强调人的价值,提出人是万物的尺度

②反对迷信,强调自由,认为一切制度、法律和道德都是人为的产物,其兴废都要以人为尺度。

③在社会道德方面,每个人都应该有自己的判断标准,不应该强求一律。

3.历史意义

(1)否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。

(2)体现了希腊文化人文主义的本质。

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