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高中生物编辑
(新人教版)2021高考一轮复习第八单元生命活动的调节素养提升课10与植物激素相关实验分析与实验探究教案(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1165 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/10/19 8:29:57
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.(2019·江苏卷)下图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是(  )

A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组

B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲

C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致

D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输

[审题指导]

该题通过比较胚芽鞘伸长长度的差异,侧重考查了植物生长素的产生部位、横向运输及极性运输的特点。需关注以下两个关键点:

(1)明确极性运输是指从形态学上端向形态学下端的运输。

(2)横向运输发生在胚芽鞘尖端。

解析:对照组未照光,胚芽鞘尖端IAA分布均匀;在单侧光照射下,IAA由向光侧()向背光侧()进行横向运输,使背光侧IAA含量多于向光侧,也多于对照组,使背光侧生长快于向光侧,伸长长度较大,A项错误。对照组未经单侧光处理,能直立生长但不弯曲,B项错误。胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端,若光照前去除尖端,则甲、乙两侧的生长状况基本一致,C项正确。IAA在胚芽鞘尖端先横向运输,使背光侧IAA含量多于向光侧,再经过极性运输至尖端下方,使背光侧生长快于向光侧,从而使胚芽鞘向光弯曲,D项错误。

答案:C

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