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高中语文编辑
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1143 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/6 11:46:37
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资源简介
微点突破一 赏析描写手法 小说中的描写对象有两种,一是环境描写,主要是景物描写;二是人物描写,它是描写的重点。 设问方式 1.(2019?全国卷Ⅰ)鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。 2.(2019?全国卷Ⅱ)请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物时运用了哪些表现手法。 3.(2017?山东高考)本文第?~?段描写公鹿与狼搏斗的过程,运用了哪些表现手法?请简要分析。 4.(2016?浙江高考)结合上下文,赏析文中画横线部分。 5.(2014?江西高考)文章哪些地方运用了间接描写(侧面烘托)的方法表现铁良的抻面手艺?请简要分析。 6.请赏析文中画线处对人物动作的描写。 7.本文在刻画人物时运用了哪些手法?请赏析。 1.赏析景物描写的角度 (1)明确景物描写的具体手法
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