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高中语文编辑
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1271 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/6 13:35:36
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资源简介
近年高考中文言文断句是高频考点,其题型大都是客观选择题,但有时也会用主观题来考查。本考点一般3分,难度不大。若是选择题,其错误之处一般为两到三处,错误点一般有:对于关键词(实词、虚词)的理解失误,该断句而未断的;固定句式不应断句而断了的;因对句子结构成分理解有误,该断而未断的;对于某些语言标志作用理解失误,该断句而未断的;等等。 微点突破一 对话断句法 借助对话标志断句 对话、引文常常用“曰”“云”“言”作为标志,一般情况下在其后面都要停顿。如果两人对话,一般在第一次问答时出现人名,以后就只用“曰”,而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。 口诀:对话引文定句读, 紧紧抓住“曰”“云”“言”, 对话最易被发现。 典题演示 (浙江高考)用“/”给下面的文段断句。 进 言 者 皆 曰 天 下 已 安 已 治 矣 臣 独 以 为 未 也 曰 安 且 治 者 非 愚 则 谀 皆 非 事 实 知 治 乱 之 体 者 也 夫 抱 火 厝 之 积 薪 之 下 而 寝 其 上 火 未 及 燃 因 谓 之 安 方 今 之 势 何 以 异 此
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