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高中语文编辑
2021届高考语文一轮复习语言文字运用专题一考点二第二节正确使用实词虚词教学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1037 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/6 14:56:52
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资源简介
在下列句子的横线处填入恰当的词语,并予以说明理由。 典例1 有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势________。(蔓延/曼延) 理由:____________________________________________________ 答案 蔓延。理由:“蔓延”比喻像蔓草一样向周围扩展,如“火势蔓延”;而“曼延”指连绵不断,如“山路曲折曼延”。根据句意,应选“蔓延”。 典例2 对联的撰写,往往注重其________与品位。(蕴含/内涵) 理由:_____________________________________________________ 答案 内涵。理由:“蕴含”有两个义项:①动词,包含;②动词,表示判断中前后两个命题间存在的某一种条件关系。两个义项均不能与“品位”并列。而“内涵”是名词,表示人或事物内在的涵养,符合句意。 典例3 本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,________之强烈,出乎意料。(反映/反应) 理由:_______________________________________________________ 答案 反应。理由:“反应”与“反映”都可表示外界对机体刺激而引起其活动或变化。但“反应”表被动,可作动词、名词;“反映”具有主动性,只作动词。根据句意,此处应为名词“反应”
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