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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第2章解析几何初步1直线与直线的方程1.3两条直线的位置关系教师用书教案北师大版必修2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1194 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 15:23:03
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资源简介

1.3 两条直线的位置关系

1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.(重点)

2.能根据直线平行或垂直求直线方程.(重点)

1.通过利用直线的斜率和截距判断两直线平行或垂直提升数学抽象素养.

2.根据直线平行或垂直求直线方程提升数学运算素养.

两条直线的位置关系

 

l1l2

l1l2

l1l2的倾斜角α1α2间的关系

α1α2

|α2α1|90°

图示

斜率间的关系(l1l2的斜率都存在,设l1yk1xb1l2yk2xb2)

l1l2的斜率都存在,则l1l2k1k2b1b2(如图所示)

l1l2的斜率都不存在,则l1l2(如图所示)l1l2重合

l1l2的斜率都存在,则l1l2k1k2=-1(如图所示)

l1l2有一条直线的斜率不存在,则l1l2另一条直线的斜率为0(如图所示)

    思考1如果两条直线平行,那么这两条直线的斜率一定相等吗?

提示:不一定.只有在两条直线的斜率都存在的情况下,斜率才相等.

思考2如果两条直线垂直,则它们的斜率的积一定等于-1吗?

提示:不一定.若两条直线的斜率都存在,它们垂直时斜率之积是-1,但若两条直线垂直时还可能它们的斜率一个是0,另一个不存在.

1.直线l1l2的斜率是方程x23x10的两根,则l1l2的位置关系是(  )

A.平行                           B.重合

C.相交但不垂直                            D.垂直

D [l1l2的斜率分别为k1k2,则由题意得,k1k2=-1,故l1l2垂直.选D.]

2.过点A(m,1)B(1m)的直线与过点P(1,2)Q(5,0)的直线垂直,则m________.

2 [由题意得,直线AB的斜率存在且kAB·kPQ=-1.

×=-1,解得m=-2.]

3.与直线x2y30平行,且在y轴上的截距等于-3的直线的方程为________

x2y60 [设所求直线方程为x2yc0

x0y=-3,所以c=-6

因此所求直线方程为x2y60.]

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