2021届高考语文一轮复习第2编古诗文阅读日习计划第15天__张衡传教学案
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适用年级高三年级
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更新时间2020/12/16 15:03:19
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资源简介
一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。
①张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游(游学)于三辅，因入京师，观太学(古代设在京城的最高学府)，遂通五经(指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书)，贯六艺(指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能)。虽才高于世，而无骄尚(骄傲自大)之情。常从容淡静，不好交接俗人(他总是举止稳重，恬淡宁静，不喜欢结交世俗之人)。永元中，举孝廉不行(古义是没有去任职)，连辟公府不就(接连被公府征召而不前去就任)。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈(过度奢侈)。衡乃拟(模仿)班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏(委婉地劝谏)。精思傅会(古义是文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”)，十年乃成。大将军邓骘奇(以……为奇)其才，累(屡次)召不应。
②衡善(通晓、擅长)机巧，尤致思(用心思)于天文阴阳历算。安帝雅(素常)闻衡善术学，公车特征(古义是特地征召)拜郎中，再(两次)迁为太史令。遂乃研核(研究考验)阴阳，妙尽璇玑之正(规律，道理)，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
