一．知识与技能
1. 知道自然界只存在正、负两种电荷。知道同种电荷相互排斤，异种电荷相互吸引。知道电荷量的概念及其国际单位；
2. 理解电荷守恒定律；
3. 关注存在元电荷的事实，知道元电荷的概念，知道电荷量不能连续变化。
二．过程与方法
1. 经历摩擦起电和感应起电的实验过程，了解使物体带电的方法，能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质；
2.经历科学探究的过程，体验科学探究的思维方法，培养学生观察、分析的能力。
三．情感态度与价值观
1.通过电荷守恒定律的理解和应用，培养他们谦虚好学的思想和实事求是的态度。
2.培养学生应用数学方法解决物理问题的科学思维方法，培养学生的创造性思维过程以及初步的观察、分析和概括能力。
