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高中语文编辑
【新人教版】2020-2021学年高中语文第一单元以意逆志知人论世第5课自主赏析书愤学案选修中国古代诗歌散文欣赏
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1141 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/2/4 9:06:54
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资源简介

1作家作品

陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。他生活在北宋灭亡之际,少年时即深受家庭中爱国思想的熏陶。绍兴中应礼部试,为秦桧所黜。孝宗即位,赐进士出身。曾任镇江隆兴通判、夔州通判等职。乾道八年,入四川宣抚使王炎幕府,投身军旅。后官至宝章阁待制。陆游在政治上主张坚决抗战,充实军备,一直受到投降集团的压制。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。一生创作诗歌九千多首,内容极为丰富,抒发政治抱负,反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈辱投降,风格雄浑豪放,表现出渴望恢复国家统一的强烈愿望。

2.背景解读

《书愤》是宋孝宗淳熙十三年(1186)春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有二,这分明是时不待我的年龄,然而诗人被黜,只能赋闲在乡,想那山河破碎,中原未收而报国欲死无战场。感于世事多艰,小人误国而书生无地效孤忠,于是,诗人郁愤之情喷薄而出。书愤者,抒发胸中郁愤之情也。

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