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高中语文编辑
2021高考语文一轮复习第4板块专题二常见的4类特色文体写作学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小976 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/3/18 15:17:23
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资源简介

| 专 题 导 读 |

近年来,全国卷高考作文命题更加强化写作的实际应用导向,以适应现实生活需求。写作是综合能力的集中体现,也是高考的重要考查内容。2019年全国卷Ⅰ“热爱劳动,从我做起、全国卷Ⅱ“青春接棒,强国有我都明确规定考生必须采用演讲稿、书信、观后感及慰问信等特定的实用性文体进行写作。这些实用性文体与考生的实际生活息息相关,也更符合新形势下社会对人才能力的需求。因此,一轮复习中,要特别关注实用性文体写作训练。

一、书信体

书信体作文的写作,重在向对方倾诉自己的亲历事件、内心感受或者对问题的看法。在正确观点的引领下,考生可以畅所欲言无所顾忌地写作,从而促进自身思维及个性的发展。

 

()书信的特点

书信体最大的特点是抒情性,比较容易表达情感,便于拉近作者和读者之间的距离,增强文章的感染力。主题在交流的过程中显露,即使语言平淡,作者也能够把自己的观点表露无遗。

()书信的种类

书信的种类比较多,大致可分为两大类。一类是一般书信,即写给亲戚朋友的书信,如家书、情书等;一类是特殊书信,即具有特殊功能的应用文,如慰问信、感谢信等。了解了书信的分类,有

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