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高中生物编辑
【新人教版】（新教材）2020-2021学年高中生物选择性必修1第2章神经调节2神经调节的基本方式教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（新教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小937 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/4/7 15:56:49
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
第2节 神经调节的基本方式
一、教学目标的确定
课程标准与本节相对应的要求是：概述神经调节的基本方式是反射（可分为条件反射和非条件反射），其结构基础是反射弧 ，以此确定教学目标目标：
1、概述反射弧的五部分及其功能，会判断反射弧的方向
2、说明条件反射与非条件反射的区别与联系
二、教学重难点
1、教学重点
（1）反射的类型
（2）反射弧的结构
（3）条件反射的形成及其意义
2、教学难点
（1）反射的类型及反射弧的形成
（2）条件反射的形成及其意义
三、教学设计思路
1.   文字叙述
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