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高中生物编辑
【新人教版】（新教材）2020-2021学年高中生物选择性必修1第3章体液调节2激素调节的过程教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（新教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1000 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/4/7 15:58:04
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
一、教学目标的确定
课程标准与本节相对应的要求是：举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等，以此确定教学目标目标：
1、运用建构模型的方法，建立血糖调节的模型
2、分析甲状腺激素分泌的调节，明确激素的分级调节和反馈调节
3、探讨动物激素调节的特点
二、教学重难点
1、教学重点
（1）血糖平衡的调节和甲状腺激素的分级调节
（2）激素调节的特点
2、教学难点
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