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高中语文编辑
2022版高考语文一轮复习板块3新高考模式下的古诗文阅读专题2考题研析第2讲鉴赏古代诗歌形象教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1600 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/5/7 14:27:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.知识填空。

在古代诗歌中,意象和意境是密不可分的:________________构成了意境,意象是构成意境的手段和途径。一般说来,意象构成意境主要有两种情况:________构成一个意境,咏物诗大多如此,如王冕的《白梅》只描写了白梅一种景物;________(列锦、交叉)形成意境,即由多个意象构成一幅生活图景,形成一个整体的意境,从而表达一种基调或某种氛围,如马致远的《天净沙·秋思》、杜甫的《绝句(迟日江山丽)》更是采用多个意象来描绘图景的典范之作。

[答案] 意象 意象组合 一个意象 意象组合

2.请指出杜甫《登高》首联风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回所用的意象。

                                

                                

[答案] 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞回之鸟。

3.试比较星垂平野阔,月涌大江流今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”在意境上的不同。

                                

                                

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