2020年全国卷5套作文试题，依托具体的写作情境，坚持“一核四层四翼”的命题原则，全面落实了“立德树人”的社会主义新时代教育核心理念，充分体现了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能，硬核回应了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的时代命题。对考生而言，在规定的时间内完成一篇作文，看起来并不难。但高考作文毕竟不同于平时作文，有其自身的特殊性，需要在行文中“打开视界”，方能“内外兼修”，得到阅卷者的青睐。
高考作文评分等级中“题意”列在最前面，可见审题立意的重要性和关键性。考生要在“符合材料的内容及含意”的情境下，紧贴任务指令来确定自己的观点。观点是文章的主心骨，表述要到位、清晰、有力且放在文章显眼的位置，才能让阅卷老师瞬间抓住、迅速看到。如：对2020年全国卷Ⅰ“历史人物评说”，有考生立意为“把自己看淡，成眼界之观”，很明显，这样的立意表述不到位；有考生立意为“甘居人下，成人之美”，能够让阅卷老师很清晰地知道考生的感情倾向是知人善荐的鲍叔。
