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高中语文编辑
2022版高考语文一轮复习专题六古代诗歌阅读分点突破四评价诗歌的思想内容和作者的观点态度学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1196 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/5/7 15:13:39
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资源简介

典例 1 (2020·江苏卷)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

送沈康知常州

王安石

作客兰陵迹已陈,为传谣俗记州民。

沟塍半废田畴薄,厨传相仍市井贫。

常恐劳人轻白屋,忽逢佳士得朱轮。

殷勤话此还惆怅,最忆荆溪两岸春。

【注】 兰陵:古地名,诗中代指常州。嘉二年王安石知常州,嘉三年诏沈康知常州厨传:古代供应过客食宿、车马的处所。

(1)如果你是沈康,通过这首送别诗,你会得到关于常州的哪些信息?请简要分析。

(2)诗歌后两联表达了作者什么样的情感?

【规范解题】 第一步,了解要求,明确方向。

第二步,阅读诗句,分析鉴赏。

(1)本题题干要求是从诗中找出与常州有关的信息。由田畴薄”“市井贫可以概括出________(农事荒废,民生艰难),另外从白屋一词也可看出 ________(百姓生活贫穷);由厨传相仍可知________(官场徒悦过客,不恤百姓);从最忆荆溪两岸春可以看出________(此地自然风景优美)

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