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高中语文编辑
2022版高考语文一轮复习专题十二仿用变换句式与修辞运用分点突破二仿用句式学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1113 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/5/7 15:23:33
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资源简介
典题导引·明解题之规范
典 例 (2018·全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:
奋斗 团结 梦想
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
【规范解题】 第一步,审明题干,明确要求。
第二步,明确句式,分析内涵。
仿写句子涉及到内容、句式、修辞、衔接,不仅要综合运用语法、修辞的知识,还要分析所给关键词之间的关系。首先,分析示例特点:示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句构成。再巧分材料,将相关的内容和精神划分为一组。“____________________________”(垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康)为一组,谈奋斗精神。“________________________________”(同舟共济、守望相助、御外侮卫家国)为一组,谈团结精神。“____________________________”(开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴)为一组,谈梦想精神。
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