大众媒体的发展对中国社会发展的影响。
教学模式
“分层导进—自主学习”四步教学法
教学设计
导入新课
师：课前布置同学们收集昨天一天所发生的国内外大事。请学生回答：你是怎么收集到这些信息的？
学生回答。
教师总结：看来大家获得信息的途径有很多，不过归纳起来主要是这几个途径：报纸、收音机、电视、网络等。这是现代，古代就没有这么多的途径了，我们所知道的古人获得信息的途径有听别人诉说或者是看书，那么现代的这些传媒是什么时候开始传入我国的呢？通过这节课的学习，我们来解决这个问题。
(教师板书)第16课 大众传媒的变迁
推进新课
师：先请大家阅读教材，回答这样几个问题：(1)现在
