一、教学任务分析
《圆周运动的实例分析》是《匀速圆周运动》这一章的核心内容，经过前面圆周运动的学习，学生对圆周运动已经有初步的了解，但是学生对生活中遇到的有关问题，还不能运用动力学思想进行分析，比如找不到物体做圆周运动的半径，分不清物体做圆周运动的向心力的来源。为解决实际问题，本节课从生活实例出发，引导学生留心生活中常见的物理现象，分析其中蕴含的物理规律，结合牛顿运动定律和向心力的相关公式，加深学生对向心力按效果命名的理解，对实际问题进行科学抽象，解决实际问题。培养学生留心生活，独立思考，解决问题的能力。
二、教学目标
1．知识与技能
（1）知道向心力是按效果命名的力，会在具体问题中分析向心力的来源
（2）能够运用牛顿运动定律分析和解决生活中的实际问题
（3）理解什么是离心运动，初步认识临界问题
2．过程与方法
（1）通过小组合作，观察生活，学会将生活中的问题进行科学抽象
（2）通过小组竞争，解决有关问题，增强分析能力、解决问题的综合能力。
3．情感、态度与价值观
（1）通过观察思考，学会留心生活，学会科学抽象的思维方法
（2）通过小组合作和小组竞争，对比学习，分析讨论，增强合作意识、竞争意识，学会独立思考
三、教学重点与难点
重点：应用动力学思想分析圆周运动
难点：向心力来源的分析
