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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2020-2021学年高中政治选择性必修3 第二单元遵循逻辑思维规则4课时1概念的概述学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1075 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/12/3 11:41:55
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、概念的含义
1.属性的含义及分类:事物的________和________统称为属性。事物的属性可分为________属性和________属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的____________。
2.概念的定义:概念就是通过揭示事物的本质属性而反映________的思维形式。
3.概念的特征:概念具有________和________的特征。
4.概念只有通过________才能表达出来,但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分,就容易引起________。

并非一个语词在任何场合一定表达同一概念。在不同的场合,同一语词可以表达不同的概念,不同的语词可表达同一概念。
二、概念的基本特征
1.内涵的含义:概念的内涵是指概念所反映事物的________,它反映事物“________”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。
2.外延的含义:概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的____________。它说明概念所反映的事物“有哪些”。
3.概念之间的外延关系
(1)相容关系和不相容关系:依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分,概念之间的外延关系分为________和____________。如果两个概念在所指范围上具有相同的部分,则为________;不具有相同部分,则为____________。

如果两个概念不仅外延完全相等,而且内涵也完全一样,那就不是具有同一关系的两个概念,而是表达同一概念的两个语词了。因此,同一关系所说的“同一”,是指两个概念外延上的同一,而不是内涵上的同一。

(2)相容关系的分类:依据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为________、________或________和________。
①全同关系:两个概念的外延________。
②属种关系或种属关系:一个概念的外延________另一个概念的全部外延。
③交叉关系:两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。
对两个概念之间的关系是矛盾关系还是反对关系的判断,关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若有,即为矛盾关系;若没有,则为反对关系。
(3)不相容关系的分类:不相容关系又称为______________。它分为______________和______________。
①矛盾关系。
两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和________该属概念的外延。
②反对关系。
两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和________该属概念的外延。
全同关系的概念,内涵有所不同,外延却完全相同,属种关系外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念,“属”与“种”同属于一个类,是大类与小类的关系,“种”具有“属”的属性。
 

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