一、“逻辑”的不同用法
1．“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“________________”，以及“____________”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。
2．逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到________中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“________”服务的。
狭义逻辑既指思维的规律，也指研究思维规律的学科即逻辑学。广义逻辑泛指规律，包括思维规律和客观规律。
二、狭义逻辑学与广义逻辑学
1．历史上，人们曾把所有研究思维____________的学问都称为逻辑学。
2．人们把研究思维形式结构及其规律的________视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的________等视为广义的逻辑学。
3．形式逻辑特别关注推理问题。
(1)推理是由________和________构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的________。
(2)形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的________。
(3)把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“________”。用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“________”。论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。
4．学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是________的________。
