议题式探究 读•思•写 核心素养提示
议题:如何“把权力关进制度的笼子里”?
情境一 2020年法治政府基本建成,是全面建成小康社会的重要目标。李克强总理强调:“我们建设法治政府,国务院法制办一定要超越部门利益。在起草相关法律法规条例过程中,既要充分听取吸收相关部门的意见和建议,更要站在‘法治’的高度,超越于部门利益之上。在这一点上,法制办必须要有权威,‘说了算’!”
情境二 专家指出,建立法治政府就需要“把权力关进制度的笼子里”,使政府权力制度化、法定化,实现权力从产生、运行、监督一直到责任承担都遵循法治原则,不偏离法治轨道。 1.结合情境一,分析国务院法制办起草相关法律法规条例必须“站在‘法治’的高度,超越于部门利益之上”的原因。
2.结合情境二,说明建立法治政府应如何“把权力关进制度的笼子里”。
政治认同:
运用具体事例,展现人民政府的依法行政,通过对政府权力监督体系的了解,感悟国家层面的价值目标;跟进全面深化改革的进程,坚定中国特色社会主义理想信念不动摇。
法治意识:
列举严格执法的事例,警示法律是不可逾越的红线;联系依法行政的实际,感悟法治使生活更美好;结合法治政府建设经验,用执法实例阐述法治思维。
公共参与:
剖析具体实例,分析公民参与政府决策的意义和价值;明确公民政治参与的途径、意义,论述公共参与的责任担当精神。
