议题式探究 读•思•写 核心素养提示
议题:传统文化是财富还是包袱
情境一 2020年6月13日是“文化和自然遗产日”,主题是“文物赋彩,全面小康”。目的为弘扬中华民族优秀传统文化,进一步增强人民群众保护传承非遗的参与感、认同感和获得感,提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,共同参与、关注和保护文化遗产。
情境二 2020年国庆期间,电影《我和我的家乡》带领观众踏上一场充满欢笑与惊喜的“喜剧之旅”。抖音也结合节日氛围推出多种轻松有趣的玩法,为用户带去欢乐的同时,激发用户对家乡的归属感。 1.结合情境一,运用《文化生活》知识,说明在当今时代如何更好发挥非物质文化遗产的作用。
2.我们应如何对待传统文化?
政治认同:
认同我国优秀传统文化,坚定文化自信。
科学精神:
辩证认识传统文化及其作用,正确处理文化继承与发展的关系。
公共参与:
自觉学习了解我国优秀传统文化,做优秀传统文化的传承者。
