用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 政治教案
高中政治编辑
(课标版)2022版高考政治总复习第二单元生产劳动与经营单元总结提升教案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1607 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/4/26 13:41:42
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

构建国内国际双循环相互促进的新发展格局

20201026日至29,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开,此次会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》并提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

形成以国内大循环为主的双循环新发展格局,中国具备以下基础:

从供给层面来看,经过四十多年的改革发展,中国已经拥有了完整独立的工业体系,是全世界唯一拥有联合国产业分类当中全部工业门类的国家;中国多数产业内部竞争激烈,企业可以同时收获规模经济效应和竞争效应信息

从需求层面来看,中国拥有超大的市场规模,是全球最具潜力的消费市场信息。中国拥有1亿多市场主体和1.7亿多受过高等教育或拥有各类专业技能的人才,还有包括4亿多中等收入群体在内的14亿多人口所形成的超大规模内需市场。当前,我国消费潜力仍有待释放,如果人民收入提高,市场需求将更加巨大,依靠内需将有力支撑整体经济增长。

拥有超大规模市场优势,说明中国经济既有潜力,又有引力信息。一方面,可以在全球化背景之下,吸引全球优势资源,在中国形成生产能力以满足国内市场需求;另一方面,以国内大市场需求为基础,可以使一些规模经济效应明显的产品在国内产生“本地市场效应”,产生出口竞争力,从而形成“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局。

要形成以国内大循环为主的双循环新发展格局,关键是通过供给侧结构性改革,提高国内经济供给质量,挖掘我国消费潜力信息。要从供给端发力,深化供给侧结构性改革,通过技术创新和制度创新,解决我国经济循环中的技术“卡脖子”问题和体制机制障碍,提高经济供给质量,同时要扩大有效投资和促进消费,重点是加快新基建、新型城镇化和重大工程建设的投资,并积极出台一系列针对居民的消费激励方案。

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册