教学过程：
一、导入：
对“图表解析”题，2017年前全国新课标卷连续四年考查，2018年在全国新课标卷I、卷Ⅲ中再次考查，可见,，此类题一直是高考的常用命题。因为在如今的读图时代、大数据时代,图表解析是一项重要技能。
二、流程图的考查模式：
1、流程——文字（单双箭头）
2、文字——流程
三、通过例子了解流程图的特点和解题思路
1、例：《核按钮》P419题4
2、明确解题思路：
（1）、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么
（2）、把握概念间的关系：
方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。(不能遗漏)
带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向
横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用(不能遗漏)。
（3）、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
