一、考点解读
《考试大纲》对文学类文本阅读的要求是：阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
新课标解读：要求高中学生，尤其是高考考生一定要掌握文学类作品的体裁结构特色，学会用简练的语言概括作品的主题，掌握作者的表现手法，这是基本要求。一定要掌握重点语句的含义的分析技巧，学会品味精彩的语言表达艺术。欣赏作品的人物形象，内涵及艺术魅力。并作出客观真实的评价，这是较高要求。能够发掘作品深层次意蕴，民族心理和人文精神。探究作者表现的社会背景和创作意图。对作品进行个性化阅读、有创意的解读，这是最高要求。
二、知识梳理
抓住小说的文体特征，也就抓住了小说命题的精髓。小说的三要素：人物、情节和环境。
在应考时，考生要充分认识到“万变不离其宗”的道理。这三者是紧密联系的，在任何一点上设置问题，都可以联系到其他另外两点，特别是人物与情节之间。但小说阅读最重要的：最后要落脚到“社会环境”上来。
