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高中语文编辑
2022年高考语文二轮复习复习任务群六语言策略与技能任务突破练20情境化的语言表达题
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小937 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/5/21 17:24:55
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资源简介
一、(2021·辽宁本溪二模)阅读下面的文字,完成1~2题。
灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后通过加热或加入化学剂将其灭活。这种生物制品既可由整个病毒或细菌组成,也可由它们的裂解片段组成。裂解疫苗的生产,是将微生物进一步纯化,直至疫苗仅仅包含所需的抗原成分。它既可以是蛋白质疫苗,                 。蛋白质疫苗包括类毒素和亚单位疫苗。大多数多糖疫苗由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。 
灭活疫苗的免疫机理是使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,它产生的抗体有中和、清除病原微生物及其产生的毒素的作用,对细胞外感染的病原微生物有较好的保护效果。
灭活疫苗常需多次接种,                 ,仅仅是“初始化”免疫系统。必须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫。接种灭活疫苗产生的抗体滴度随着时间而下降,因此,                 。灭活疫苗通常不受循环抗体影响,即使血液中有抗体存在也可以接种。 
1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
2.请提取文中的关键信息,尝试给“灭活疫苗”下一个定义,不超过60字。
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